SEGUNDO PERIODO
¿Cómo estructurar un Proyecto social práctico?
⮚ Fundamentos filosóficos históricos
⮚ Sagrada escritura, magisterio de la Iglesia.
⮚ Valores de la Persona y sociedad
⮚ Vocación ⮚ Estados de vida
⮚ Proyecto de vida.
Indicadores de desempeño:
Identificación del significado: proceso de construcción del componente social
. ● Relación y conexión entre los valores personales y los de la solidaridad.
● Descripción de pasajes bíblicos relacionados con la construcción de la sociedad.
● Asociación del valor de la vocación o estado de Vida con sus expectativas futuras.
● Manifestación de propuestas de cambio que permitan un análisis profundo de la realidad social
. ● Construcción y análisis del proyecto de vida a corto plazo.
● Interpretación de los estados de vida en el proyecto de vida.
METODOS DE EVALUACION:
Se socializa cada tema y se dan las pautas y se hace una proyección de actividades como son consultas relacionados con el tema en referencia y se coloca actividad individual y a mano donde cada estudiante desarrolla las actividades propuesta para la siguiente clase y se hace exposiciones y se le da una opcion que cada estudiantes cada 15 dias tenga un tema referente al tema visto y traiga preguntas para que los compañeros analicen y debatan este tema y se da un clificativo al equipo en referencia
NORMAS DE CONVIVENCIAS:
A los estudiantes se les hace mucho enfasís a los cumplimientos dentro del aula, como normas de etica, valores por las personas , y respecto por el ser humano, no pelear con sus cmpañeros, y respetar las actitudes del otro y valorar y cuidar los articulos de la insrirucion
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